高校受験の英語長文が時間内に読み切れないときの読解強化講座

都立自校作成校や文章量の多い高校入試長文で、「最後まで読み切れない」「読んだ内容が頭に残らない」「設問の根拠探しに時間がかかる」という生徒さん向けの個別指導講座です。都立自校作成校だけでなく、初見の難しい長文や、単語・文法の学習が得点につながりにくい場合にも対応します。

読む速度だけでなく、内容の理解や設問への対応も重視し、一人ひとりの課題に合わせて読解力を養います。「二十分で読む力」も単純な速読ではなく、限られた試験時間の使い方を考える指導です。

教室での個別指導とオンライン個別指導の両方に対応しています。

トライアル指導では、正式受講を決める前に答案や読み方から課題を確認できます。過去問や模試答案などの資料がすべてそろっていなくても相談できます。

この講座が向いている生徒さん

  • 学校の定期試験では点数が取れるのに、模試や過去問の長文では時間が足りない。
  • 本文の大まかな意味は分かるものの、設問の根拠探しや選択肢の比較に時間がかかり、最後まで解き切れない。
  • 単語や文法は勉強しているのに、長文になると段落の内容や話の流れが頭に残りにくい。
  • 都立自校作成校や文章量の多い高校入試長文、初見の難しい英文に対応できるようになりたい。

こうした悩みの背景には、語彙や文構造の理解、段落の読み方、設問処理、時間配分など、異なる課題が考えられます。

英語長文で時間が足りなくなる5つの原因と授業内容

長文読解でつまずきやすい点と、授業で扱う内容を5つの観点から整理します。

原因 答案で起こりやすい状態 授業で扱う内容
語彙・熟語 本文の重要語句や選択肢の表現で意味を取りにくい 重要語句、熟語、本文と選択肢の言い換え表現
文構造 一文が長くなると主語・動詞・修飾関係を見失う 主語・動詞を中心とした文の骨格、修飾語句、接続関係
段落構造 段落ごとの話題や筆者の主張が残らない 話題の変化、対比、因果、具体例と主張のつながり
設問根拠 選択肢を絞りにくく、本文に戻る箇所を見つけにくい 根拠となる箇所、選択肢との対応、選ばない選択肢の理由
時間配分 本文を読むことに時間を使い、設問処理が十分にできない 本文と設問に使う時間、設問を見る順番、本文へ戻る範囲

同じ「読むのが遅い」という悩みでも、知らない語句で読むペースが落ちる場合と、設問のたびに本文を探し直す場合では、必要な練習が異なります。答案や実際の読み方を確認し、優先する課題を判断します。

授業で扱う3つの読解練習

授業では、答え合わせに加えて、段落の内容整理、設問根拠の確認、音読による復習を組み合わせます。

短い段落で話の流れをつかむ

長文から1つの段落を取り出し、文同士のつながり、指示語の内容、話題の変化を整理します。一文ずつ訳すだけでなく、「この段落では何を説明しているのか」を自分の言葉でまとめる練習をします。

設問の根拠へ戻る練習

実際の入試問題を使い、本文を読む時間、設問を見る時間、根拠を探す時間を振り返ります。正解の理由だけでなく、どの段落に戻るべきだったか、どの選択肢が本文と合わないかまで確認します。

音読で英文の流れを追う

授業で扱った英文を音読し、英文を読みながら話の流れを追える状態を目指します。語順のまま内容を把握する感覚を養い、長文読解にかかる負担を少しずつ減らしていきます。

「二十分で読む力」とは、時間の使い方を考えること

ここでいう「二十分で読む力」は、すべての長文を20分で読めるようになるという成果保証ではありません。

都立自校作成校のように文章量の多い入試長文でも、段落ごとの話題や役割を意識し、必要な箇所を丁寧に読みながら、本文読解・設問処理・根拠探しに使う時間を判断する練習を行います。

トライアルで確認すること・用意できるもの

トライアル指導では、現在の答案や読み方を確認し、今後の学習で優先する内容や講座の進め方を相談できます。

トライアルで確認すること

  • 志望校や受験区分、現在の学習状況
  • 長文を読む際や設問に答える際に時間がかかる箇所
  • 語彙・文構造の理解、段落の読み方、設問処理、時間配分などの課題
  • 読解を中心に進めるか、語彙・文法や英作文なども合わせて扱うか

語彙や基本的な文構造の理解が読解を妨げている場合は、長文演習より先に基礎的な内容を優先することもあります。

用意できるもの

  • 現在の学年、志望校、受験区分が分かる情報
  • 学校教材や塾教材など、現在使用している教材
  • 取り組んだ過去問や模試答案
  • 解き直しノートや、時間が足りなかった長文
  • 最近読みにくいと感じた英文や、オンライン受講の希望

資料をすべて用意する必要はありません。志望校が未定の場合や、過去問に取り組む前の段階でも相談できます。模試答案などがない場合は、現在使用している教材や短い長文で読み方を確認します。語彙・文法に不安がある場合も、その状況を踏まえて取り組む順番を考えます。

教室・オンラインでの受講形式

読解強化講座は、教室での個別指導に加えて、オンラインでも受講できます。

オンライン指導では電子黒板を使い、本文や設問を画面上で共有します。どの段落を読んでいるか、どの箇所を根拠に答えを選ぶかを一緒に確認しながら、長文演習、解説、音読復習に取り組みます。

オンライン受講では、通塾の負担を抑えながら読解指導を受けられます。

Re-Writeのオンライン個別指導で英語長文の読み方を確認している授業風景

料金・受講回数

授業時間は80分または110分です。受講回数や授業時間は、現在の課題、志望校、入試までの時期を踏まえ、トライアルで相談します。

トライアル指導料

10,000円(税込)

他塾でいう「体験講座」にあたります。現在の読解課題を確認し、どこから取り組むとよいかを一緒に考えます。

入塾金

22,000円(税込)

入塾手続きの際に頂戴いたします。現在または過去に在籍されていた生徒さんのご兄弟・ご姉妹は、全額免除となります。

授業料

1コマ 110分 ¥18,150-(税込)
1コマ 80分 ¥13,200-(税込)

前月20日に翌月の指導予定回数分を集計し、請求書を発行いたします。前月末日までにお支払いいただく前払い制となっております。

通常期は週1回を基本とし、模試前や入試直前期には必要に応じて受講回数を調整します。80分・110分の選択は、扱う問題量などを踏まえて相談します。

指導は課題確認から始め、短い段落や入試長文を使った練習へ進みます。必要に応じて継続受講し、語彙・文法が読解に影響している場合はそれらも扱います。必要な回数や成果を一律に保証するものではありません。

お問い合わせから指導開始まで

ご相談から指導開始までは、次の流れで進みます。

  1. お問い合わせ:学年、志望校や受験区分、長文読解で困っていることを、分かる範囲でお知らせください。
  2. 事前ヒアリング:使用教材や現在の学習状況を伺います。
  3. トライアル指導:答案や実際の読み方から課題を確認します。
  4. 課題と指導方針の共有:優先する内容や受講の進め方を相談します。
  5. ご契約:指導内容と受講方針にご納得いただけましたら、入塾手続きを進めます。
  6. 指導開始:相談した方針に沿って個別指導を開始します。

トライアル後の入塾は必須ではありません。課題と指導方針を確認し、内容にご納得いただいた場合にご契約へ進みます。

読解強化講座のよくある質問

Q. 読解と文法・英作文のどれを受講すればよいか分かりません。

最初から講座内容を決める必要はありません。読解を中心にするか、文法・英作文なども扱うかはトライアルで相談できます。

Q. 何回くらい受講すればよいですか?

通常期は週1回を基本とし、模試前や入試直前期には必要に応じて調整します。具体的な受講回数はトライアルで相談します。

トライアルお申込みフォーム

高校受験の英語長文で現在困っていることを、分かる範囲でお知らせください。志望校や使用教材が未定の場合もご相談いただけます。

保護者氏名(必須):

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生徒氏名(必須):

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学年(必須):

受講講座(必須):
文法復習講座語彙強化講座①都立コース語彙強化講座②私立難関コース読解強化講座音読リスニング講座

受講場所(必須):

備考:

コラム:ニュートレジャーの道案内

ニュートレジャーを活用して、英語学習を進めていきます。この教材を通じて、文法の理解と英作文スキルを磨き、全般的な英語力向上をサポートしています。