受動態の作り方三段階と否定疑問助動詞まで整理する中二英語解説【STAGE2 Lesson6-1 ニュートレジャーの道案内】
受動態の作り方を3ステップで整理|be動詞+過去分詞・否定文・疑問文・助動詞
受動態は、英語で「〜される」「〜された」を表す文です。基本はbe動詞+過去分詞で作ります。
canを使った受動態はcan+be+過去分詞の形です。「〜できる」「〜される可能性がある」など、文脈に応じた意味を表します。
このページでは、STAGE2 Lesson6-1で扱う受動態について、canを使った受動態、基本の作り方、byの省略、否定文・疑問文を例文とともに整理します。
can be+過去分詞|意味と使い方
can be+過去分詞は、助動詞canを使った受動態です。基本の語順は次のとおりです。
主語+can+be+過去分詞
意味は文脈によって異なり、「〜できる」「〜される可能性がある」「〜され得る」などと訳します。「〜されることができる」と直訳するのではなく、文全体の意味に合わせて自然な日本語にしましょう。
can be downloadedの意味と例文
次の文を見てください。
We can download these e-books for free.
「私たちはこれらの電子書籍を無料でダウンロードできます。」
この文を受動態にすると、次のようになります。

These e-books can be downloaded for free.
「これらの電子書籍は無料でダウンロードできます。」
書き換えでは、元の文の目的語these e-booksを主語にします。
These e-books ...
助動詞canはそのまま残し、後ろにbe+過去分詞を置きます。
These e-books can be downloaded for free.
この文では、電子書籍をダウンロードできることを表しているため、「ダウンロードできます」という訳が自然です。
なお、canの直後には動詞の原形が来るため、主語が単数でも複数でもcan beの形は変わりません。can is downloadedやcan are downloadedとはしません。
canを使った受動態の否定文・疑問文
canを使った受動態の否定文は、canの後ろにnotを置きます。
主語+cannot+be+過去分詞
These e-books cannot be downloaded for free.
「これらの電子書籍は無料ではダウンロードできません。」
疑問文では、canを主語の前に出します。
Can+主語+be+過去分詞〜?
Can these e-books be downloaded for free?
「これらの電子書籍は無料でダウンロードできますか。」
答えるときは、次の形を使います。
Yes, they can.No, they can't.
通常の受動態の疑問文ではbe動詞を文頭に出しますが、canを使う場合はcanを文頭に出す点が違います。
can downloadedが誤りになる理由
canは助動詞なので、canの直後には動詞の原形が来ます。
downloadedは過去分詞として使われる形ですが、can downloadedだけでは受動態を作れません。
正しくはcan be downloadedです。
また、「canの過去分詞」と考えて迷う場合がありますが、この受動態ではcan自体を過去分詞にするわけではありません。canの後ろにbeを置き、さらに一般動詞の過去分詞を続けます。
つまり、can be downloadedでは、過去分詞になっているのはdownloadedです。
受動態とは「〜される/〜された」を表す文
受動態とは、「だれかが何かをする」という文を、「何かが〜される」という形に言い換える文です。基本の形はbe動詞+過去分詞です。
たとえば、次の文を見てください。
Columbus discovered America.
「コロンブスはアメリカを発見しました。」
この文では、Columbusが主語で、Americaが目的語です。これを「アメリカはコロンブスによって発見されました」と言いたい場合、Americaを文の先頭に出します。

America was discovered by Columbus.
「アメリカはコロンブスによって発見されました。」
このように、受動態では「何がされるのか」を主語にします。形だけを暗記するのではなく、元の文の主語と目的語の関係を確認しましょう。
受動態の作り方は3ステップ
能動態から受動態へ書き換えるときは、目的語・動詞・byの3点を順番に確認します。
1. 元の文の目的語を主語にする
まず、元の文の目的語を見つけます。目的語は、日本語で「〜を」にあたることが多い語です。
Columbus discovered America.
この文ではAmericaが目的語です。受動態では、このAmericaを文の先頭に置きます。
America ...
ここでColumbus was discoveredとしてしまうと、「コロンブスが発見された」という別の意味になります。
2. be動詞+過去分詞にする
次に、動詞をbe動詞+過去分詞にします。be動詞は、受動態の主語と時制に合わせて決めます。
Columbus discovered America.
元の文は過去の文なので、be動詞はwasを使います。discoverの過去分詞はdiscoveredです。
America was discovered ...
受動態では、be動詞と過去分詞をセットで使います。canなどの助動詞がある場合は、助動詞+be+過去分詞の形にします。
3. 必要ならby+行為者を付ける
最後に、誰によって行われたかを示したい場合は、文末にby+行為者を置きます。
America was discovered by Columbus.
この文では、誰が発見したかを示すためにby Columbusを付けています。
書き換え問題では、まず目的語を主語にし、次にbe動詞と過去分詞を決め、最後にbyが必要か確認しましょう。
be動詞はどれを選ぶか
受動態では、be動詞を主語と時制に合わせます。現在か過去か、単数か複数かを確認しましょう。
| 時制 | 単数 | 複数 |
|---|---|---|
| 現在 | is | are |
| 過去 | was | were |
主語がIの場合は、現在形でam、過去形でwasを使います。また、主語がyouの場合は、単数でも現在形はare、過去形はwereです。
例
Coffee is drunk all over the world.(現在・単数)Paper cups are used in many coffee shops.(現在・複数)America was discovered by Columbus.(過去・単数)
canを使った受動態では、主語にかかわらずcan be+過去分詞の形を使います。
過去分詞の確認
受動態では、一般動詞を過去分詞にします。規則動詞は-edを付けることが多いですが、不規則動詞は形が変わります。
- 規則動詞:
discover – discovered – discovered - 不規則動詞:
speak – spoke – spoken - 不規則動詞:
write – wrote – written - 不規則動詞:
make – made – made
不規則動詞は、原形→過去形→過去分詞の順で声に出して確認すると覚えやすくなります。受動態で使うのは3つ目の過去分詞です。
特にspeak – spoke – spokenのように過去形と過去分詞が異なる動詞は、混同しないようにしましょう。
byを省略する場合
受動態では、いつもbyを付けるわけではありません。行為者が特定できない場合、特定する必要がない場合、または文脈で分かる場合は、by以下を省略することがあります。

Coffee is drunk all over the world.
「コーヒーは世界中で飲まれています。」
コーヒーを飲むのは、世界中の人々です。行為者が特定の一人ではないため、by peopleとは言わないのが自然です。

Paper cups are used in many coffee shops.
「紙コップは多くのコーヒーショップで使われています。」
この文でも、使う人は店員やお客さんだと分かるため、by以下は省略されています。
受動態では、「誰がしたか」よりも「何がどうされたか」を伝えたい場合があります。byを必ず付けるのではなく、行為者を示す必要があるか考えましょう。
受動態の否定文の作り方
通常の受動態はbe動詞を使う文なので、否定文はbe動詞の後ろにnotを置きます。
主語+be動詞+not+過去分詞

English is not spoken in this area.
「この地域では英語は話されていません。」
is not spokenのように、be動詞の後ろにnotを入れ、その後ろに過去分詞を置きます。
canを使う場合は、前半で確認したcannot be+過去分詞の形になります。
受動態の疑問文の作り方
通常の受動態の疑問文は、be動詞を文の先頭に出して作ります。
Be動詞+主語+過去分詞〜?

Are Japanese comic books read in New York?
「日本の漫画はニューヨークで読まれていますか。」
主語はJapanese comic booksで複数です。答えるときは、次のようにtheyを使います。
Yes, they are.No, they aren't.
ものを表す名詞でも、複数ならtheyを使います。受動態の疑問文では、be動詞の位置と、答え方の単数・複数を確認しましょう。
canを使った受動態では、be動詞ではなくCan+主語+be+過去分詞〜?の語順になります。
疑問詞つきの受動態まで進む場合
このページでは基本の疑問文を扱いました。Who / What / By whomを使う受動態は、次の受動態疑問文|語順3つとBy whom/Who…by中2英語で確認できます。
動画で受動態を確認する
文章で確認した内容を動画でも学びたい場合は、こちらを利用してください。
Lesson6-1 要点まとめ
受動態の基本とcanを使った受動態を、語順を中心に確認しましょう。
| 項目 | ポイント |
|---|---|
| 基本形 | be動詞+過去分詞 「〜される/〜された」 |
| 書き換え | 目的語を主語にする→be動詞+過去分詞→必要ならbyを付ける |
| 過去分詞 | 規則動詞は-edが多い。不規則動詞は形を確認する。 |
| byの省略 | 行為者を示す必要がない場合などは省略できる。 |
| 否定文 | 主語+be動詞+not+過去分詞 |
| 疑問文 | Be動詞+主語+過去分詞〜? |
| canの受動態 | can+be+過去分詞can be downloaded |
| canの否定文 | cannot+be+過去分詞 |
| canの疑問文 | Can+主語+be+過去分詞〜? |
基本チェッククイズ(10問)
受動態の作り方とcanを使った受動態を確認してみましょう。各問題の「正解を見る」を押すと、答えと解説を確認できます。
問題1 受動態を作るとき、最初に見る部分として正しいものはどれですか。
- 主語を過去形にする
- 動詞の目的語を文頭に出して主語にする
- 文末にbyを必ず付ける
- 動詞に-ingを付ける
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正解:B
元の文の目的語を受動態の主語にします。
問題2 受動態の基本形として正しいものはどれですか。
- 主語+一般動詞
- 主語+be動詞+動詞の原形
- 主語+be動詞+過去分詞
- 主語+will+動詞の原形
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正解:C
受動態の基本はbe動詞+過去分詞です。
問題3 Columbus discovered America.を受動態にしたときの主語はどれですか。
- Columbus
- discovered
- America
- Columbus America
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正解:C
目的語Americaが受動態の主語になります。
問題4 discoverの過去分詞として正しいものはどれですか。
- discover
- discovering
- discovered
- discovers
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正解:C
discoverは規則動詞で、過去形・過去分詞ともdiscoveredです。
問題5 speakの変化として正しい並びはどれですか。(原形→過去形→過去分詞)
- speak – spoken – spoke
- spoke – speak – spoken
- speak – spoke – spoken
- speak – spoked – spoked
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正解:C
speak – spoke – spokenの順です。
問題6 次の文でby以下が省略されている理由として最も適切なものはどれですか。
Coffee is drunk all over the world.
- 受動態ではbyは必ず省略するから
- 行為者が一般の人々で、特定する必要がないから
- coffeeが主語だから
- drinkが不規則動詞だから
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正解:B
誰が飲むかを特定する必要がないため、by以下を省略しています。
問題7 受動態の否定文として正しい語順はどれですか。
- 主語+not+be動詞+過去分詞
- 主語+be動詞+過去分詞+not
- 主語+be動詞+not+過去分詞
- 主語+not+過去分詞
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正解:C
be動詞の後ろにnotを置きます。
問題8 通常の受動態の疑問文の作り方として正しいものはどれですか。
- 主語を文末に移動する
- 一般動詞を文頭に出す
- be動詞を文頭に出す
- 過去分詞を文頭に出す
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正解:C
be動詞を主語の前に出します。canを使う場合はcanを文頭に出します。
問題9 助動詞canを含む文を受動態にするときの語順として正しいものはどれですか。
- 主語+can+過去分詞
- 主語+can+be+過去分詞
- 主語+be+can+過去分詞
- 主語+can+is/are+過去分詞
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正解:B
canの後ろにはbeを置き、その後ろに過去分詞を続けます。
問題10 次の文の受動態として最も適切なものはどれですか。
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正解:C
can+be+過去分詞の形にします。
間違えた問題があった場合は、canを使った受動態、受動態の3ステップ、過去分詞、byの省略、否定文、疑問文の該当箇所に戻って確認しましょう。
学習内容を英作文・長文読解につなげる
受動態の基本を理解したら、英作文で正しく使えるか、長文の中で意味を読み取れるかも確認してみましょう。
書き換え問題ではできても、和文英訳や自由英作文で受動態を使うと迷う場合は、答案の中で使える形まで確認することが大切です。
長文ではbyが省略された受動態も出てきます。「何がどうされたか」を文構造から読み取る練習が必要です。
関連ページ
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STAGE2 Lesson6-1では、受動態の基本とcanを使った受動態を確認しました。次のLesson6-2では、疑問詞を伴う受動態を学習します。


