受動態の作り方三段階と否定疑問助動詞まで整理する中二英語解説【STAGE2 Lesson6-1 ニュートレジャーの道案内】
受動態の作り方とbe動詞+過去分詞を中2英語で整理する解説
受動態は、英語で「〜される」「〜された」を表す文です。中2英語では、be動詞+過去分詞を使うことを覚えるだけでなく、元の文のどの語を主語にするか、byを付けるかどうか、否定文・疑問文・助動詞つきでどう書くかまで確認する必要があります。
このページでは、STAGE2 Lesson6-1で扱う受動態について、受動態の作り方、be動詞+過去分詞、byの省略、否定文、疑問文、can be+過去分詞を例文で確認します。定期テスト前に「受け身の作り方があいまい」「書き換え問題で主語を間違える」「can downloaded と書いてしまう」といった点を見直したい場合にも使えます。
STAGE2の文法事項・Lesson一覧の全体像は、STAGE2|中2英文法 総括+Lesson一覧で確認できます。
このページの位置づけ
Lesson6-1では、受動態の基本である be動詞+過去分詞、否定文、疑問文、助動詞つきの形までを扱います。疑問詞を使う Who / What / By whom の受動態は、次の 受動態疑問文|語順3つとBy whom/Who…by中2英語 で確認できます。
このページで確認する内容
- 受動態は「〜される/〜された」を表す文であること
- 基本はbe動詞+過去分詞で作ること
- 元の文の目的語を主語にすること
- by+行為者は必要なときだけ使うこと
- 否定文・疑問文はbe動詞の文と同じ考え方で作ること
- 助動詞つきはcan be+過去分詞のように作ること
受動態とは何か
受動態とは、「だれかが何かをする」という文を、「何かが〜される」という形に言い換える文です。たとえば、次の文を見てください。
Columbus discovered America.
「コロンブスはアメリカを発見しました。」
この文では、Columbus が主語で、America が目的語です。これを「アメリカはコロンブスによって発見されました」と言いたい場合、America を文の先頭に出します。

America was discovered by Columbus.
「アメリカはコロンブスによって発見されました。」
受動態で変わる3つの部分
能動態から受動態にするときは、次の3つを確認します。
- 主語:元の文の目的語を前に出す
- 動詞:be動詞+過去分詞にする
- by:誰がしたかを言いたいときだけ、by+行為者を付ける
この3つを順に見ると、受動態の書き換え問題で主語や動詞を間違えにくくなります。
受動態の作り方
「be動詞+過去分詞」だけを覚えると、文の先頭に何を置けばよいかで混乱しやすくなります。ここでは、書き換えの流れを順に確認します。
1. 元の文の目的語を主語にする
まず、元の文の目的語を見つけます。目的語は、日本語で「〜を」にあたることが多い語です。
Columbus discovered America.
この文では、America が目的語です。受動態では、この America を文の先頭に置きます。
America ...
ここで Columbus was discovered としてしまうと、「コロンブスが発見された」という別の意味になってしまいます。受動態では、元の文の目的語を主語にする点を最初に確認します。
2. be動詞+過去分詞にする
次に、動詞をbe動詞+過去分詞にします。元の文が過去なら、be動詞も過去に合わせます。
Columbus discovered America.
元の文は過去の文なので、be動詞は was を使います。discover の過去分詞は discovered です。
America was discovered ...
このように、受動態では「be動詞」と「過去分詞」をセットで使います。
3. 必要ならby+行為者を付ける
最後に、誰によって行われたかを言いたい場合は、文末に by+行為者 を置きます。
America was discovered by Columbus.
この文では、誰が発見したかをはっきり示したいので、by Columbus を付けています。
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過去分詞の確認
受動態では、一般動詞を過去分詞にします。規則動詞は -ed を付けることが多いですが、不規則動詞は形が変わります。
- 規則動詞:
discover – discovered – discovered - 不規則動詞:
speak – spoke – spoken - 不規則動詞:
write – wrote – written - 不規則動詞:
make – made – made
不規則動詞は、原形→過去形→過去分詞の順で声に出して確認すると覚えやすくなります。受動態で使うのは3つ目の過去分詞です。
byを省略する場合
受動態では、いつも by を付けるわけではありません。行為者が特定できない場合、特定する必要がない場合、または文脈で分かる場合は、by以下を省略することがあります。

Coffee is drunk all over the world.
「コーヒーは世界中で飲まれています。」
コーヒーを飲むのは、世界中の人々です。行為者が特定の一人ではないため、by people とは言わないのが自然です。

Paper cups are used in many coffee shops.
「紙コップは多くのコーヒーショップで使われています。」
この文でも、使う人は店員やお客さんだと分かるため、by以下は省略されています。
否定文の作り方
受動態は be動詞を使う文なので、否定文は be動詞の後ろに not を置きます。
主語+be動詞+not+過去分詞

English is not spoken in this area.
「この地域では英語は話されていません。」
is not spoken のように、be動詞の後ろに not を入れ、その後ろに過去分詞を置きます。
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疑問文の作り方
受動態の疑問文は、be動詞を文の先頭に出して作ります。
Be動詞+主語+過去分詞 〜?

Are Japanese comic books read in New York?
「日本の漫画はニューヨークで読まれていますか。」
主語は Japanese comic books で複数です。答えるときは、次のように they を使います。
Yes, they are.No, they aren't.
ものを表す名詞でも、複数なら they を使います。受動態の疑問文では、be動詞の位置と、答え方の単数・複数を確認しましょう。
疑問詞つきの受動態まで進む場合
このページでは Are ... ? のような基本の疑問文までを扱いました。Who / What / By whom を使う受動態は、次の 受動態疑問文|語順3つとBy whom/Who…by中2英語 で確認できます。
助動詞を伴う受動態
助動詞を伴う受動態では、助動詞の後ろに be+過去分詞 を置きます。
主語+助動詞+be+過去分詞

元の文は次のように考えられます。
We can download these e-books for free.
「私たちはこれらの電子書籍を無料でダウンロードできます。」
目的語の these e-books を主語にします。
These e-books ...
助動詞 can はそのまま残します。can の後ろには動詞の原形が来るので、受動態では be+過去分詞 を置きます。
These e-books can be downloaded for free.
「これらの電子書籍は無料でダウンロードできます。」
can downloaded が誤りになる理由
can の直後には動詞の原形が来ます。downloaded は過去分詞なので、can downloaded とは書けません。
受動態にしたいときは、can be downloaded のように、can+be+過去分詞にします。
be動詞はどれを選ぶか
受動態では、be動詞を主語と時制に合わせます。現在か過去か、単数か複数かを確認しましょう。
| 単数 | 複数 | |
|---|---|---|
| 現在 | is | are |
| 過去 | was | were |
例
Coffee is drunk all over the world.(現在・単数)
Paper cups are used in many coffee shops.(現在・複数)
America was discovered by Columbus.(過去・単数)
よくあるミス
1. 元の文の主語をそのまま前に出してしまう
受動態の主語は、元の文の目的語です。元の文の主語をそのまま使うと、意味が変わることがあります。
2. 過去分詞を過去形と同じものだと思う
規則動詞では過去形と過去分詞が同じ形になることがありますが、不規則動詞では形が変わります。speak – spoke – spoken のように、3つをセットで確認しましょう。
3. byを必ず付けると思う
byは必要なときだけ使います。行為者が人々、みんな、店員などで明らかな場合は、省略されることがあります。
4. 助動詞つきでcan downloadedと書く
助動詞の後ろには原形が来ます。受動態にする場合は、can be+過去分詞にします。
書き換え問題で見る順番
- 元の文の目的語を見つける
- その目的語を受動態の主語にする
- 時制と単数・複数に合わせてbe動詞を決める
- 一般動詞を過去分詞にする
- 必要ならby+行為者を付ける
追加チェック(能動態→受動態 3問)
問題(受動態に直してください)
- People drink coffee all over the world.
- Columbus discovered America.
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解答
- Coffee is drunk all over the world.
- America was discovered by Columbus.
- These e-books can be downloaded for free.
Lesson6-1 要点まとめ
| 項目 | ポイント |
|---|---|
| 受動態とは |
|
| 作り方 |
|
| 過去分詞 |
|
| byの省略 |
|
| 否定文 |
|
| 疑問文 |
|
| 助動詞つき |
|
- 受動態は、be動詞+過去分詞だけでなく、何を主語にするかを確認することが大切です。
- 助動詞が出てきたら、助動詞の後ろは原形なので、be+過去分詞を置きます。
基本チェッククイズ(10問)
受動態の作り方と助動詞つきを確認してみましょう。
| No. | 問題 | 選択肢(A〜D) | 解答 |
|---|---|---|---|
| 1 | 受動態を作るとき、最初に見る部分として正しいものはどれですか。 | A. 主語を過去形にする B. 動詞の目的語を文頭に出して主語にする C. 文末に by を必ず付ける D. 動詞に -ing を付ける |
|
| 2 | 「〜される/〜された」という受動態の意味を作る基本として正しいものはどれですか。 | A. 主語 + 一般動詞 B. 主語 + be動詞 + 動詞の原形 C. 主語 + be動詞 + 過去分詞 D. 主語 + will + 動詞の原形 |
|
| 3 | 「Columbus discovered America.」を受動態にしたときの主語として正しいものはどれですか。 | A. Columbus B. discovered C. America D. Columbus America |
|
| 4 | 次の中で「discover」の過去分詞として正しいものはどれですか。 | A. discover B. discovering C. discovered D. discovers |
|
| 5 | 「speak」の変化として正しい並びはどれですか。(原形 → 過去形 → 過去分詞) | A. speak – spoken – spoke B. spoke – speak – spoken C. speak – spoke – spoken D. speak – spoked – spoked |
|
| 6 | 次の文で by を省略してもよい理由として最も適切なものはどれですか。Coffee is drunk all over the world. |
A. 受動態では by は必ず省略するから B. 行為者が「人々」「みんな」などで、誰かが明らかだから C. coffee が主語だから D. drink が不規則動詞だから |
|
| 7 | 受動態の否定文として最も適切なものはどれですか。 | A. 主語 + not + be動詞 + 過去分詞 B. 主語 + be動詞 + 過去分詞 + not C. 主語 + be動詞 + not + 過去分詞 D. 主語 + not + 過去分詞 |
|
| 8 | 受動態の疑問文の作り方として正しい説明はどれですか。 | A. 主語を文末に移動する B. 一般動詞を文頭に出す C. be動詞を文頭に出す D. 過去分詞を文頭に出す |
|
| 9 | 助動詞 can を含む文を受動態にするときの語順として正しいものはどれですか。 |
A. 主語 + can + 過去分詞 B. 主語 + can + be + 過去分詞 C. 主語 + be + can + 過去分詞 D. 主語 + can + be動詞(is, are) + 過去分詞 |
|
| 10 | 次の文の受動態として最も適切なものはどれですか。We can download these e-books for free. |
A. These e-books can download for free. B. These e-books are can downloaded for free. C. These e-books can be downloaded for free. D. These e-books can be download for free by we. |
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次のLesson6-2では、疑問詞を伴う形も登場し、文の操作がもう一段増えます。Lesson6-1では、まず目的語を主語にすること、be動詞+過去分詞にすること、必要ならbyを付けることを自分で再現できる状態にしておくと、次の内容が進めやすくなります。


