STAGE2 Lesson11-2不定詞の発展的用法 （it～to…）【ニュートレジャーの道案内】

NEW TREASURE STAGE2 Lesson11-2では、不定詞の発展的な使い方として、疑問詞＋to不定詞を確認します。

where to go は「どこへ行くべきか」「どこへ行けばよいか」という意味です。where + to + 動詞の原形 で一つのまとまりになり、文の中では名詞のように働きます。

このページでは、where to go の意味と語順を中心に、what to do、how to use などの表現、動詞との組み合わせ、It is … to の文との違いを例文で確認します。

NEW TREASURE STAGE2 の文法事項・Lesson一覧の全体像は、NEW TREASURE STAGE2｜中2英文法 総括＋Lesson一覧（全体像はこちら）で確認できます。

where to go の意味｜どこへ行けばよいか

where to go は「どこへ行くべきか」という意味で、文脈によって「どこへ行けばよいか」「どこへ行くか」とも訳せます。

この文では、where to go 全体が know の目的語になっています。次の二つに分けると意味をつかみやすくなります。

• I don’t know.：私は分かりません。
• where to go：どこへ行けばよいか

つまり、「何が分からないのか」を表しているのが where to go です。

疑問詞＋to不定詞の意味と語順

疑問詞＋to不定詞 は、疑問詞の後ろに to + 動詞の原形 を続ける表現です。

to の後ろには動詞の原形を置きます。where to goes や how to using のようにはしません。

また、what to do は「何をするか」という意味です。一方、where to do は、それだけで決まった意味になるというより、where to do my homework のように後ろに内容を伴って「どこで宿題をするか」という意味を表すことがあります。

what は「何を」、where は「どこで・どこへ」を表します。疑問詞の役割の違いに注意しましょう。

疑問詞＋to不定詞は名詞のまとまりとして働く

疑問詞＋to不定詞は、文の中で名詞と同じように働き、主語・補語・目的語になることがあります。中2では、まず動詞の後ろで目的語になる形に慣れると理解しやすくなります。

特に、know、decide、discuss、tell、ask などの動詞と一緒に使われる形を確認しておきましょう。

decide / discuss の後ろで使う場合

decide where to go は「どこへ行くかを決める」、discuss where to go は「どこへ行くかを話し合う」という意味です。

discuss は、話し合う内容を目的語としてそのまま後ろに置く使い方が基本です。talk about との違いにも注意しましょう。

• We discussed where to go.
• We talked about where to go.

know / tell / ask の後ろで使う場合

how to make curry は、「カレーをどのように作るか」「カレーの作り方」という意味です。

tell + 人 + 疑問詞＋to不定詞 の形で、「人に〜の仕方を教える」という意味を表せます。

what to bring は「何を持っていくべきか」という意味です。このように、疑問詞＋to不定詞を一つのまとまりとして読むことが大切です。

where to go と where I should go の関係

where to go と where I should go は、文脈によって近い意味を表します。

この例では、どちらも「自分がどこへ行けばよいか分からない」という内容を表しています。

ただし、疑問詞＋to不定詞 を、いつでも 疑問詞＋主語＋should＋動詞 に置き換えられるわけではありません。誰がその動作をするのかは文脈によって決まり、言い換える場合の主語もそれに合わせて考える必要があります。また、should を使うと「〜すべき」という意味が明確になります。

まずは where to go を「どこへ行くか・どこへ行けばよいか」という一つのまとまりとして理解しましょう。

It is … to の文との違い

Lesson11の不定詞では、It is … to の文と、疑問詞＋to不定詞 の両方が出てくることがあります。どちらも to + 動詞の原形 を含みますが、文の中での働きが異なります。

この文では、It が形式主語で、to study English every day が本当の主語にあたる内容を表しています。

こちらでは、what to study 全体が know の目的語になっています。

疑問詞＋to不定詞のよくある間違い

to の後ろを動詞の原形にしていない

前半で確認したとおり、疑問詞＋to不定詞 では、to の後ろに動詞の原形を置きます。doing ではなく do を使います。

文の中で直接疑問文の語順を使ってしまう

Where do I go? は直接疑問文の語順ですが、I don’t know の後ろにそのまま続けることはできません。

where to go のように「疑問詞＋to＋動詞の原形」を使うか、where I should go のように「疑問詞＋主語＋動詞」の語順を使います。

後者は間接疑問文の形です。疑問詞があっても、文の中では直接疑問文の語順にしないことがポイントです。

Lesson11-2 疑問詞＋to不定詞 まとめ

確認クイズ

次の5問で、疑問詞＋to不定詞の基本を確認しましょう。「正解を見る」を押すと答えが表示されます。

文法を英作文や次の学習につなげたい場合

疑問詞＋to不定詞の意味と語順を理解したら、長文読解や英作文の中でも正しく使えるようにすることが大切です。目的に合わせて、次のページも参考にしてください。