oneとitの違い|another・othersまで整理【STAGE2 Lesson8-2 ニュートレジャーの道案内】
動画では、one と it の違いを中心に、another、the other、others、the others などの使い分けを確認できます。要点と例文を自分のペースで読みたい場合は、このまま本文へ進んでください。
oneとitの違いと不定代名詞の使い方
one と it は、どちらも前に出てきた名詞の代わりに使われるため、英文の中で使い分けに注意が必要な表現です。
one は前に出た名詞と同じ種類の別のもの、it は前に出たものそのものを表します。
このページでは、oneとitの違いとwhich oneの意味を最初に説明します。その後、NEW TREASURE STAGE2のLessonで扱う another / the other / others / the others、all / both / each まで、例文や表で確認します。
目的に合わせて読み進めてください
- oneとitの違いだけ確認したい場合:「oneとitの違い」と「which oneの意味」まで読む
- Lesson全体を復習したい場合:another、the other、others、the others、all、both、eachまで読む
- 問題で理解を確かめたい場合:記事後半の確認クイズに進む
NEW TREASURE STAGE2のほかの文法事項やLessonは、NEW TREASURE STAGE2の文法解説・Lesson一覧から確認できます。
このページで確認する内容
oneは同じ種類の別のものを表すitは前に出たものそのものを表すwhich oneは複数の候補から一つを選ぶときに使うanotherとthe otherは、残っている数で使い分けるothersとthe othersは、残りの一部か全部かで意味が変わるall、both、eachは、人数や数と単数扱いに注意する

oneとitの違い
one と it の違いは、前に出てきた名詞と同じものを指すのか、同じ種類の別のものを指すのかで決まります。

| 語 | 表す内容 | 見分けるポイント |
|---|---|---|
one |
前に出た名詞と同じ種類の別のもの | 代わりとなる別のものを指す |
it |
前に出たものそのもの | すでに出てきた特定のものを指す |
oneは同じ種類の別のものを表す
I lost my pencil yesterday, so I have to buy one.
意味は「私は昨日、自分の鉛筆をなくしました。だから、鉛筆を買わなければなりません」です。
この文の one は、前に出てきた pencil の代わりです。ただし、昨日なくした鉛筆そのものではありません。鉛筆という同じ種類のものを、別に一本買うという意味です。
itは前に出たものそのものを表す
I lost my pencil yesterday, so I want to find it.
この文で見つけたいのは、昨日なくした特定の鉛筆そのものです。そのため、it を使います。
同じ pencil を使った文でも、買うのが別の鉛筆なら one、なくした鉛筆そのものを探すなら it です。
oneとitの見分け方
- 前に出た名詞と同じものそのものを指しているか考える
- 同じものそのものなら
itを使う - 同じ種類の別のものなら
oneを使う
別の例文でoneとitを比べる
This bag is too small. I need a bigger one.
意味は「このかばんは小さすぎます。もっと大きいものが必要です」です。必要なのは、今あるかばんそのものではなく、別のかばんなので one を使います。
This bag is mine. I bought it yesterday.
この文では、it が直前の this bag そのものを指しています。
oneとonesの使い分け
前に出てきた単数名詞の代わりには one、複数名詞の代わりには ones を使います。
I bought two new shirts and threw away the old ones.
この文では、the old ones が the old shirts の代わりになっています。「古いシャツ」を繰り返さずに、ones で表している形です。
| 形 | 表す内容 | 例 |
|---|---|---|
one |
単数の人・もの | buy one |
ones |
複数の人・もの | old ones |
形容詞 + one(s) |
どのような人・ものかを付け加える | a bigger onethe old ones |
which oneの意味と使い方
which one は、複数の候補の中から「どれ」「どちら」と尋ねる表現です。
Which one do you like?
意味は「あなたはどれが好きですか」です。この文の one は、会話の中ですでに分かっている単数名詞の代わりに使われています。
たとえば、何本かのペンを見ながら話している場合は、次のどちらも使えます。
| 英文 | 使い方 | 意味 |
|---|---|---|
Which pen do you like? |
選ぶ名詞を文中に置く | どのペンが好きですか |
Which one do you like? |
何について尋ねているか明らかなとき、名詞を one で受ける |
どれが好きですか |
複数のものを選ぶ場合は、Which ones ...? と複数形を使うことがあります。
Which ones do you want?
意味は「あなたはどれとどれが欲しいですか」です。
anotherとthe otherの違い
ここからは、NEW TREASURE STAGE2のLesson全体を学びたい人向けに、関連する不定代名詞を確認します。
other は「ほかの」という意味ですが、another や the other になると、「ほかのもの」「もう一方」という意味で使われます。

| 表現 | 意味 | 使う場面 |
|---|---|---|
another |
もう一つ別のもの・もう一人 | 候補が複数あり、その中から別の一つを言う |
the other |
二つのうち残りの一方 | 二つしかなく、残りが一つに決まる |
I don't like this one. Please show me another.
この文では、店に服や靴などがいくつかある中で、「これではなく、別のものをもう一つ見せてください」と言っています。まだ候補が複数あるため、another を使います。
I have two dogs. One is white, and the other is black.
犬は二頭だけです。一頭が白だと分かった時点で、残りの一頭は自動的に決まります。このように、二つのうち残った一方を表すときは the other を使います。
日本語ではどちらも「もう一つ」「もう一方」と訳せますが、英語では、候補がまだ複数あるのか、二つのうち残りの一つなのかを見て選びます。
othersとthe othersの違い
今度は、複数を表す others と the others です。

| 表現 | 意味 | 使い分け |
|---|---|---|
others |
ほかのいくつか・ほかの何人か | 残りの中の一部を表す |
the others |
残りの全部・残りの全員 | 残っているものをすべて表す |
Some students like dogs. Others like cats.
意味は「何人かの生徒は犬が好きです。ほかの何人かは猫が好きです」です。Others は残り全員ではありません。猫が好きな人のほかにも、別の動物が好きな人がいる可能性があります。
Some students like dogs. The others like cats.
The others にすると、「残りの生徒は全員、猫が好きです」という意味になります。
I have five dogs. One is male, and the others are female.
犬が五頭いて、一頭がオスです。the others は残りの四頭すべてを表すため、「残りはすべてメスです」という意味になります。
all・both・eachの使い方
最後に、代名詞や名詞を修飾する語として使う all、both、each を確認します。

| 語 | 意味 | 数の考え方 | 例 |
|---|---|---|---|
all |
全部・全員 | 三つ以上・三人以上 | All of them gave me a present. |
both |
両方・二人とも | 二つ・二人 | Both of us were born in October. |
each |
それぞれ | 一人ずつ・一つずつ見るため単数扱い | Each student has three minutes. |
allは三つ以上・三人以上の全部を表す
All of them gave me a present.
クラブのメンバーなど、三人以上の人について、その全員がプレゼントをくれたことを表せます。
bothは二つ・二人の両方を表す
I have a brother. Both of us were born in October.
この文では、「私」と「兄弟」の二人について述べているため、both を使います。
eachは一人ずつ・一つずつ考える
Each student has three minutes.
each は、複数の人やものを一人ずつ、一つずつ見る表現です。そのため、後ろの名詞と動詞は単数扱いになります。
Each students have ... のように、student を複数形にしたり、動詞を have にしたりしないよう注意しましょう。
one・it・不定代名詞のまとめ
| 項目 | ポイント |
|---|---|
one / ones |
|
one / it |
|
which one |
|
another / the other |
|
others / the others |
|
all / both / each |
|
確認クイズ(10問)
1問目と2問目では、one と it の違いを確認します。3問目以降では、Lesson全体の不定代名詞を復習しましょう。
| No. | 問題 | 選択肢 | 解答 |
|---|---|---|---|
| 1 | 「鉛筆を昨日なくした。だから別の鉛筆を買いたい。」に最も適切なのはどれ?
|
A. it B. one C. ones D. the it |
正解を見るB. one なくした鉛筆そのものではなく、同じ種類の別の鉛筆を表すためです。 |
| 2 | 「昨日なくした鉛筆そのものを見つけたい。」に最も適切なのはどれ?
|
A. one B. ones C. it D. another |
正解を見るC. it 昨日なくした特定の鉛筆そのものを指しているためです。 |
| 3 | お店に靴がたくさん並んでいる。1足を見せてもらったが気に入らず、「ほかのをもう1足見せてください」と言いたい。最も適切なのはどれ? | A. Please show me the other. B. Please show me another. C. Please show me others. D. Please show me the others. |
正解を見るB. Please show me another. |
| 4 | 「私は犬を2匹飼っている。1匹は白で、もう1匹は黒だ。」としたい。
|
A. another B. other C. the other D. others |
正解を見るC. the other |
| 5 | 「何人かの生徒は犬が好きだ。ほかの何人かは猫が好きだ。」という意味になる文はどれ? | A. Some students like dogs. The others like cats. B. Some students like dogs. Others like cats. C. All students like dogs and cats. D. Both students like cats. |
正解を見るB. Some students like dogs. Others like cats. |
| 6 | 「何人かの生徒は犬が好きで、残りの全員は猫が好きだ。」という意味になる文はどれ? | A. Some students like dogs. Others like cats. B. Some students like dogs. The others like cats. C. All students like dogs. D. All the others like dogs. |
正解を見るB. Some students like dogs. The others like cats. |
| 7 | 「クラブのメンバー全員が私にプレゼントをくれた。」という意味になる英文として最も適切なのはどれ? | A. Both of them gave me a present. B. Each of them gave me a present. C. All of them gave me a present. D. Others gave me a present. |
正解を見るC. All of them gave me a present. |
| 8 | 「私には兄弟が1人いる。私たち二人とも10月生まれだ。」という意味に最も近い文はどれ? | A. I have a brother. All of us were born in October. B. I have a brother. Both of us were born in October. C. I have brothers. Each of us was born in October. D. I have a brother. Others were born in October. |
正解を見るB. I have a brother. Both of us were born in October. |
| 9 | 文法的に正しいものはどれ? each の単数扱いに注意しましょう。 |
A. Each students have three minutes. B. Each student have three minutes. C. Each student has three minutes. D. Each students has three minutes. |
正解を見るC. Each student has three minutes. |
| 10 | 下線部の意味として最も適切なものを選びなさい。
|
A. 古いシャツを一枚捨てた。 B. 古いシャツを全部捨てた。 C. 古いシャツと新しいシャツを全部捨てた。 D. 古いシャツのうち一部だけを捨てた。 |
正解を見るB. 古いシャツを全部捨てた。 |
クイズの後に取り組む学習を選ぶ
確認クイズを終えたら、現在の理解度や学習目的に合うページへ進みましょう。
STAGE2のほかのLessonを学びたい場合
NEW TREASURE STAGE2で扱う文法事項を一覧から確認できます。次のLessonへ進む場合や、ほかの単元を復習する場合に利用してください。
中1英文法から復習したい場合
one や it の前に、代名詞や中1英文法の基礎を確認したい場合は、STAGE1のLesson一覧から必要な項目へ戻れます。
並べ替えや英作文で使い分けを確認したい場合
one と it のように、説明を読んで理解できても、並べ替えや英作文では使い分けにくい文法があります。文法知識を問題の中で使えるようにしたい場合は、講座の学習内容を確認してください。
よくある質問
which oneのoneは何を表しますか?
which one の one は、会話の中ですでに分かっている単数名詞の代わりです。複数のペンを見ながら Which one do you like? と言う場合、one は pen の代わりになります。
oneとonesはどう使い分けますか?
単数の人やものを表す場合は one、複数の人やものを表す場合は ones を使います。たとえば、a new one は「新しいものを一つ」、the old ones は「古いもの」を表します。
oneの前にtheを付けるのはどのようなときですか?
どの人やものを指すかが決まっている場合に、the を付けることがあります。たとえば、複数の候補から特定の青いものを指す場合は、the blue one と表せます。
anotherとotherは何が違いますか?
another は「もう一つの」「別の一つ」を表します。other は「ほかの」という意味で、other students のように後ろに名詞を置いて使うことがあります。
the otherとthe othersはどう見分けますか?
the other は二つのうち残った一つ、the others は複数ある残りの全部を表します。残っているものが一つか複数かを確認しましょう。
この記事の要点
one と it を使い分けるときは、同じ種類の別のものなら one、前に出たものそのものなら it と考えます。
another と the other は残っている候補の数、others と the others は残りの一部か全部かを見て使い分けます。
また、三つ以上・三人以上の全部には all、二つ・二人の両方には both、一人ずつ・一つずつ考える場合には each を使います。
関連する英語学習
以下は今回の不定代名詞とは別の学習分野です。STAGE2の文法学習を続ける場合は、上の「クイズの後に取り組む学習を選ぶ」からLesson一覧へ進んでください。リスニングや語彙もあわせて学習したい場合は、以下の講座を確認できます。
【音読リスニング講座】:音読・ディクテーション・シャドーイングを通じて、都立入試リスニング対策を強化します。
【語彙強化講座】:長文読解で必要な語彙・熟語を習得し、都立・私立の入試対策につなげます。


